С помощта на музейния педагог Магдалена Трифонова те ще открият какви съкровища се пазят в залите на музея, ще играят и докато се забавляват, ще научат повече за музея като пазител на ценности, за музея като разказ и за музея – медия.
Това е второто „пътуване“ в забележителната история на града ни на децата от социалния комплекс. Първата тема разказа на децата историята, свързана с произхода на името на Русе, с покровителя на града и създаването на Историческия музей. Образователната програма на Русенския исторически музей използва интерактивни методи и средства. В първото си занимание децата влязоха в ролята на изследователи на исторически предмети, които трябваше да отнесат към съответното време и какво е било тяхното предназначение.
