Разделени в четири модула – работа с деца и ученици със специални образователни потребности, детски учители за задължителни предучилищни групи, обучение за работа в интеркултурна среда и за оценяване на учениците, със съдействието на лектори от различни български университети те получаваха отговори на въпроси, които дълго са си задавали по време на практическата си работа с децата.
След приключването на семинара всички получиха дипломи и сертификати за успешно приключване на първия етап на програмата. Вторият ще бъде посветен на дистанционното обучение.
